Ketercapaian CPL

Dua halaman di OBE > Ketercapaian membaca seberapa jauh mahasiswa mencapai CPMK dan CPL. Ketercapaian Kelas melihat satu kelas, sedangkan CPL Angkatan merangkum semua mata kuliah yang sudah diambil setiap mahasiswa.

Matriks Ketercapaian Kelas Pengantar Akuntansi kelas A: skor Sub-CPMK, CPMK, dan CPL per mahasiswa, dengan baris Rata-rata kelas dan Tercapai.

Memilih kelas

Buka OBE > Ketercapaian > Ketercapaian Kelas. Pilih Program Studi, Tahun Akademik, dan Semester di Filter. Daftar Kelas memuat setiap kelas beserta keadaannya.

Daftar Kelas dengan pil Semua, Siap dihitung, CPL & CPMK belum lengkap, dan Tanpa skor komponen, lencana KEADAAN, dan tautan Lihat.

Klik Lihat pada kelas berlencana Siap dihitung. Kelas lain tetap bisa dibuka; halamannya menyebut alasan kelas itu belum bisa dihitung. Lencana Komponen tanpa peta berarti kelas itu tetap dihitung, tetapi ada komponen nilai yang tidak dipetakan ke Sub-CPMK mana pun, misalnya kuis tambahan yang tidak ada di RPS. Komponen yang sakelar BUKTI CAPAIAN (OBE)-nya mati di Referensi Komponen Nilai, seperti kehadiran, sengaja tidak dipetakan dan tidak memicu lencana ini. Arahkan kursor ke lencananya untuk melihat kodenya, lalu petakan di CPL dan CPMK atau minta PJMK mata kuliahnya memetakannya.

Membaca skor kelas

Setiap baris adalah satu mahasiswa. Kolomnya berurutan dari Sub-CPMK, CPMK, sampai CPL, dan kolom terakhir menampilkan nilai akhir dari komponen sebagai pembanding.

Matriks kelas dengan baris Rata-rata kelas dan Tercapai, persen kuning di bawah 75, dan skor mahasiswa kuning di bawah 70.

Seorang mahasiswa dianggap mencapai sebuah capaian bila skornya 70 atau lebih. Capaian dianggap tuntas di kelas itu bila minimal 75 persen mahasiswa mencapainya. Sel kuning menandai yang belum, dan itulah bahan rencana perbaikan pembelajaran.

Catatan

Angka dihitung saat halaman dibuka dari nilai komponen dan peta saat itu. Bila dosen mengubah nilai atau tim mengubah peta, angkanya ikut berubah. Untuk angka yang tidak berubah, pakai Snapshot di CPL Angkatan.

Membaca refleksi dosen

Di bawah matriks ada bagian Refleksi Kelas: catatan dosen pengampu tentang Temuan di kelasnya dan Rencana perbaikan untuk semester berikutnya. Kelas yang sudah punya catatan diberi chip Refleksi di daftar.

Daftar Kelas dengan chip Refleksi di samping lencana Siap dihitung dan lencana Komponen tanpa peta pada kelas lain.

Catatan ini milik dosennya, jadi halaman pegawai hanya menampilkannya. Bacalah bersama angka kelas saat rapat Celah dan Tindakan; persen tercapai saat catatan disimpan ikut dibekukan, sehingga catatan tetap bisa dibaca terhadap angka yang dilihat dosen.

Rekap per angkatan

Buka OBE > Ketercapaian > CPL Angkatan, lalu pilih Program Studi dan Kurikulum. Setiap baris adalah satu angkatan menurut semester awal masuk, misalnya 20231 · 2023 Ganjil.

Skor CPL seorang mahasiswa adalah rata-rata dari semua mata kuliah yang ia ambil, ditimbang SKS dan persen beban CPL. Mata kuliah yang diulang memakai pengambilan terakhir. Klik nama angkatan untuk melihat daftar mahasiswanya di bagian Mahasiswa Angkatan.

Cakupan membandingkan SKS yang sudah punya skor komponen dengan SKS berbeban CPL yang sudah diambil. Cakupan yang kecil berarti angkanya baru ditopang sedikit mata kuliah, jadi bacalah dengan hati-hati. Sel yang angkanya ditopang kurang dari 5 mahasiswa, atau cakupannya di bawah 50 persen, diberi tulisan bukti lemah.

Membaca grafik angkatan

Bagian Grafik di atas rekap menjawab satu pertanyaan: CPL mana yang lemah di angkatan ini. Setiap batang adalah persen mahasiswa tercapai untuk satu CPL, berurutan seperti daftar CPL program studi.

Bagian Grafik dengan batang persen mahasiswa tercapai untuk CPL 1 sampai CPL 3 angkatan 20231, garis target 75% putus-putus, batang jingga di bawah target, dan tombol Download PNG.

Grafik mula-mula menampilkan angkatan terbaru yang sudah punya skor. Klik nama angkatan lain di rekap untuk menggantinya. Batang jingga berada di bawah target, sedangkan batang pudar bertanda lemah memakai aturan bukti lemah yang sama dengan rekap.

Klik Download PNG untuk menyimpan grafiknya sebagai gambar. Angkanya sama dengan rekap, dan judulnya menyebut sumbernya: Data sekarang atau nomor snapshot.

Tips

Untuk dokumen akreditasi, klik Pakai pada snapshot dulu, lalu Download PNG dengan tampilan terang. Gambarnya mengikuti tema layar Anda.

Melihat profil CPL satu mahasiswa

Di Mahasiswa Angkatan, klik ikon di samping NPM / NIM. Sebuah jendela kecil menampilkan profil CPL mahasiswa itu, lengkap dengan tabel skornya.

Jendela profil CPL Mahasiswa Contoh Tiga: ubin CPL tercapai 2 dari 3 dan Tanpa bukti, radar skor CPL 1 sampai CPL 3 terhadap ambang 70, dan tabel CPL, Skor, Keadaan, Bukti.

Garis putus-putus pada radar adalah ambang skor 70, dan titik jingga menandai CPL di bawahnya. Radar hanya menggambar CPL yang sudah punya bukti. CPL lain tetap tercantum di tabel dengan keadaan tanpa bukti, dan radar tidak digambar bila CPL berbukti kurang dari tiga.

Profil ini cocok untuk percakapan dengan satu mahasiswa, misalnya saat perwalian. Untuk membandingkan angkatan, tetap pakai rekap dan grafik batang di atasnya.

Membekukan angka

Buka bagian Snapshot. Pilih Tahun Akademik dan Semester, isi Catatan, lalu klik Bekukan Angka Sekarang. Angka saat itu tersimpan dan tidak pernah ditimpa.

Drawer Snapshot dengan Tahun Akademik, Semester, Catatan, tombol Bekukan Angka Sekarang, dan daftar snapshot dengan Pakai.

Klik Pakai pada sebuah snapshot agar rekap membaca angka beku itu, dan Data sekarang untuk kembali. Bekukan angka sesudah nilai satu semester disetujui, supaya laporan akreditasi dan rapat evaluasi memakai angka yang sama.

Kelas tidak dihitung

Halaman kelas menyebut alasannya di bawah judul kelas. Tiga alasan yang paling sering muncul adalah sebagai berikut.

Daftar Kelas dengan lencana CPL & CPMK belum lengkap dan Tanpa skor komponen.

CPL dan CPMK mata kuliah ini belum diisi (OBE › Kurikulum › CPMK & Sub-CPMK dan Peta Komponen).: petakan mata kuliahnya sampai berlencana Lengkap. Kelas ini belum punya bobot komponen nilai (Simak › Nilai Matakuliah › Daftar Nilai).: dosen belum mengatur komponen kelasnya. Skor kelas ini hanya ada di satu komponen (UAS); biasanya salinan nilai akhir, jadi bukan bukti per CPMK.: minta dosen mengisi nilai setiap komponen, bukan hanya nilai akhir.